| 四川文化艺术学院2024年专任教师岗位招聘需求计划表 |
| 所在部门/学院 | 所在部门/系、专业 | 所需专业人才/岗位 | 拟招聘人数 | 拟招聘人员需求（含学历、毕业专业、工作经验等） | 招聘岗位职责（计划需承担课程） |
| 国际交流学院 | 视觉传达 | 专业负责人 | 2 | 博士或副教授以上职称，有教学工作和海外留学经历 | 1、负责本专业的专业设置和人才培养方案的制(修)订； 2、负责制订本专业的专业建设规划； 3、负责组织本专业教师实施教学，切实保障教学任务； 4、负责安排本专业实践环节的指导工作，提出本专业对实践教学的要求，负责联系本专业校内外实习的有关事宜，对实习业务内容提出具体意见。 5、参加本专业的教学评价； 6、负责本专业的教研教改； |
| 马克思主义学院 | 思 政 | 专职教师 | 15 | 硕士研究生、思想政治专业，有教学经验者优先 | 思想政治理论课程教学，至少能胜任两门思政课程，绵阳、梓潼两校区 |
| 通识教育学院 | 计算机 | 专职教师 | 1 | 硕士研究生、计算机专业，有教学经验者优先 | 计算机应用基础课程教学。 工作地点：梓潼校区 |
| 大数据学院 | 计算机 专业 | 专任教师 | 3 | 硕士以上学历，计算机、相关专业 | 可承担计算机网络概论、数据采集编程实践、数据仓库与数据挖掘、人工智能导论、信息安全引论、pytorch深度学习实战、pandsa数据分析、linux操作系统等相关课程3门以上。工作地点：梓潼校区 |
| 数学专业 | 专任教师 | 3 | 硕士以上学历，数学、统计学专业 | 可承担数学分析、线性代数、概率论与数理统计、数据库概论、软件工程导引、数据科学导引、算法与数据结构、并行与分布式计算基础、数据采集与清洗、数据可视化技术、大数据行业应用导论等相关课程3门以上。 工作地点：梓潼校区 |
| 经济管理学院 | 物流管理 | 物流管理专业教师 | 2 | 硕士研究生，物流管理、物流工程方向，从事物流相关工作者优先 | 能担任概率论与数理统计、高等数学等课程；能担任采购管理、供应链管理、物流技术经济技术实训等课程 |
| 会展经济与管理 | 会展经济与管理专业教师 | 2 | 硕士研究生，旅游管理、会展、文化产业管理等相关专业，有工作经验者优先考虑 | 能担任《会展实务》《消费者行为学》《旅游目的地管理》等课程 |
| 文化产业管理 | 文化产业管理专业教师 | 2 | 文化产业管理、工商管理类硕士研究生，有工作经验者优先考虑 | 能担任《文化市场营销学》《文化企业管理案例分析》《运营管理》《新媒体运营》《文创产品制作与营销》等课程的教学工作 |
| 金融工程 | 金融工程专业教师 | 2 | 金融专业教师招聘条件:1、具有互联网金融、大数据金融、互联网营销等专业研究生学历。 2、有院校金融类相关专业教学经验,或具有中级及以上职称者优先。 | 能担任《金融数据挖掘与处理
》《金融业务技能实训 》《金融计量学 》《宏观经济学 》等课程的教学工作 |
| 文化旅游学院 | 中文系汉语国际教育专业 | 中文教师 | 1 | 中国语言文学专业硕士（擅长写作，具有一定写作经验） | 能胜任写作类课程。 |
| 中文教师 | 1 | 汉语言文字学（古代汉语方向）专业硕士 | 能胜任《古代汉语》《论语精读》等课程。 |
| 数字传媒学院 | 动画 | 三维动画教师 | 1 | 硕士研究生及以上，动画专业毕业，有丰富三维动画项目制作从业经验可放宽到本科。 | 能承担计算机三维动画制作（maya基础、maya角色动画与特效）、游戏三维动画制作、动作捕捉实验、虚拟现实技术与动画设计等专业课程教学工作 |
| 动画编剧教师 | 1 | 硕士研究生及以上，动画专业或戏剧影视文学相关专业毕业 | 能承担动画编剧、动画剧本写作、动画故事创作、创意写作等专业课程教学工作 |
| 编导 | 编剧 | 1 | 要求研究生学历，编剧有关专业毕业 | 能够胜任编剧、策划类课程 |
| 电视节目导播 | 1 | 要求研究生学历，电视节目导播有关专业毕业 | 能够胜任演播室导播、演播室节目制作类课程 |
| 播音与主持艺术专业 | 表演专任老师 | 1 | 要求研究生学历，影视表演有关专业毕业 | 表演基础 |
| 摄像后期专任教师 | 1 | 要求研究生学历，编导、影视摄影与制作有关专业毕业 | 电视摄像 音视频后期制作 |
| 数字媒体艺术 | 影视特效方向专业教师 | 1 | 优秀本科及以上，动画、数字媒体艺术、影视摄影与制作、影视编导、摄影等相关毕业，在影视特效行业从业者优先 | 能承担影视特效设计与制作、影视特效项目实践教学工作 |
| 媒体融合（视觉方向）教师 | 2 | 具备数字媒体艺术、创意媒体设计、新媒体视觉创意与制作等相关专业硕士研究生及以上学历学位；具备相关行业实践或科研工作经历，了解学科前沿领域的研究方向和相关技术者学习可酌情放宽至本科。 | 能承担多媒体舞台设计、影像空间设计、虚拟交互设计等相关课程的教学工作。 |
| 计算机专业教师 | 1 | 计算机科学与技术、信息工程、软件工程、数字媒体技术等相关专业，硕士及以上。熟练掌握java、c#、java ee 等编程语言；在虚拟现实行业从业者优先（学历可酌情放宽至本科）。 | 能承担java、c#、计算机游戏程序设计、 java ee等相关课程的教学工作。 |
| 虚拟现实技术应用 | 虚拟现实方向专业教师 | 1 | 计算机科学与技术、信息工程、软件工程、数字媒体技术等相关专业，硕士及以上，工作经验丰富者可放宽至本科。熟练掌握虚幻引擎、unity 3d、游戏引擎开发应用等；在虚拟现实行业从业者优先（学历可酌情放宽至本科）。 | 能承担虚幻引擎、虚拟现实系统构架、增强现实引擎开发(unity)等相关课程的教学工作。 |
| 艺术与科技专业 | 专任教师 | 2 | 三维建筑漫游表现、交互设计、视频制作等。学历：研究生学历。要求：1.艺术与科技、展示设计、视觉传达设计等相关专业；2.有展示设计、空间设计从业经验者优先，学历可放宽至大学本科。 | unrealengine、touchdesigner、premiere、c4d、su等软件课程；项目实践课程。 |
| 戏剧影视学院 | 表演 | 台词专 职教师 | 2 | 硕士及以上，表演专业毕业，有高校工作经验者优先 | 能教授戏剧表演专业台词的相关课程（语音基础、文学体裁、独白、对白）同时能够兼任影视配音方向的课程 |
| 戏剧理论专职教师 | 1 | 硕士及以上，戏剧理论及戏剧相关专业毕业，有高校工作经验者优先 | 能教授戏剧概论、表演概论、中外戏剧史、中外剧场史、演出史、剧作原理等戏剧理论课程 |
| 影视理论专职教师 | 1 | 硕士及以上，电影学及影视理论相关专业毕业，有高校工作经验者优先 | 能教授中外电影史、影视制片管理等影视理论课程 |
| 录音艺术 | 音频后期制作专职教师 | 2 | 本科及以上，录音方面专业毕业，有高校、剧院、影视声音制作工作经验者优先 | 能教授戏剧录音艺术专业后期的相关课程:音效制作、同期声录制、影视声音后期制作、现场扩声－数字系统。 |
| 戏剧影视文学/戏剧学 | 剧本教师 | 3 | 硕士及以上，戏剧学、戏剧影视文学专业，有丰富的剧本创作经验 | 能教授戏剧影视文学专业相关的剧本课程。 |
| 戏剧文学教师 | 2 | 硕士及以上，文学相关专业，有高校工作经验者优先 | 能教授戏剧影视文学专业相关的文学课程。 |
| 戏剧影视美术设计 | 舞台灯光教师 | 1 | 本科及以上，戏剧影视美术设计专业舞台灯光方向毕业，有高校、剧院、舞台灯光实践工作经验者优先 | 能够教授戏剧舞台灯光理论课程和演出实践布光，剧场灯控台操作，灯光设计软件（wysiwyg）等布光实践课程。 |
| 大戏舞美实践教学教师 | 2 | 本科及以上，戏剧影视美术设计专业舞美方向毕业，有高校、剧院演出的布景、道具制作实践工作经验者优先 | 能够教授戏剧演出舞美综合实践课程，含设计、布景道具制作、剧场装台、舞台管理等。 |
| 影视模具翻制教师 | 1 | 本科及以上，戏剧影视美术设计专业影美方向毕业，有影视剧中机械道具制作、影视道具翻制、人物模具翻制等实践工作经验者优先 | 能够教授影视美术中电子机械道具、影视道具模具翻制、影视人物模具翻制等理论课程和实践课程。 |
| 电影美术数字特效教师 | 1 | 本科及以上，戏剧影视美术设计专业影美方向毕业，有影视剧中电影美术数字特效制作等实践工作经验者优先 | 能够教授电影美术中影视三维模型（3dmaxmaya）、视画面前期预演（maya ae iclone）、影视三维特效（houdini）等理论课程和实践实训课程。 |
| 影视摄影与制作 | 电影后期数字教师 | 1 | 本科及以上，影视后期制作后期毕业方向，有长期的影视后期制作等实践工作者优先 | 能够教授数字后期技术，c4d软件，达芬奇，影视特效设计等专业实践课程 |
| 影视艺术教育教师 | 2 | 本科及以上，戏剧影视方向毕业，有长期的影视艺术教育、中小学艺术素材培养等工作经验优先 | 能够教授影视赏析、影视艺术教育等理论性专业课程 |
| 影视广告教师 | 1 | 本科及以上，创意媒体方向毕业，有长期的市场影视广告拍摄经验者优先 | 能够教授影视广告，影视专业课程综合实践等实践性课程。 |
| 美术设计学院 | 美术学 | 专任教师 | 2 | 学历要求硕士研究生及以上，美术学或相关专业，能够承担专业内相关理论和实践类课程，有较强的科研能力，同时能够完成专业内相关教学工作及任务，有相关教学工作经验优先。 | 中外美术史、美术概论、教育教学法、绘画类基础课程、国画、油画、版画综合创作等。 |
| 雕塑 | 专任教师 | 1 | 学历要求硕士研究生及以上，雕塑专业，能够承担专业内相关理论和实践类课程，有相关教学工作经验优先。 | 泥塑、数字雕塑、中外美术史、解刨学 |
| 视觉传达设计 | 视觉传达设计专业教师 | 3 | 视觉传达设计、数字媒体艺术及相关专业，硕士研究生学历，热爱教学岗位；熟练掌握动态和三维软件（其中男生2名） | 从事视觉传达设计专业课程的理论和实践教学工作（能承担新媒体设计运营、空间展示设计、数字视频制作、影视广告等课程） |
| 摄影 | 图片摄影 | 1 | 摄影专业毕业硕士研究生。有教学经验者优先。 | 室内人像摄影、观念摄影等。 |
| 影视摄像 | 2 | 最好硕士研究生，实在没有硕士研究生，本科也行。有工作经验者优先。 | 美术设计学院 |
| | 环境设计教师 | 环境设计、建筑设计、室内设计、景观设计、土木工程、数字化建筑环境设计、交互空间设计、智能化空间设计等 | 4 | 全日制硕士研究生及以上学历，并获硕士学位；或有教学经验或工程经验者，并且具备中、高级职称者优先 | autocad制图、3dsmax或sketchup+enscape渲染室内外效果表现；照明设计；家居空间设计、办公空间设计、乡村文创环境设计、创意民宿设计；建筑工程制图、施工图设计、装饰材料与预算、施工组织与管理；数字化建筑环境设计、交互空间设计、智能化空间设计等 |
| 中国书法篆刻学院 | 书法与篆刻 | 国画教师 | 2 | 要求研究生及以上学历，具有教育的艺术创作能力和教学工作经验者优先 | 国画课程 |
| 汉语言文学教师 | 1 | 要求研究生及以上学历，具有教学工作经验者优先 | 古代文学赏析及艺术理论课程 |
| 书法篆刻教师 | 5 | 要求研究生及以上学历，具有教育的艺术创作能力和教学工作经验者优先 | 书法、篆刻课程 |
| 文物与博物馆学院 | 文物与博物馆学专业 | 专业教师 | 3 | 硕士研究生及以上学历，或本科具有中级及以上职称；专业：文物保护方向。 正高级职称；专业：博物馆展陈设计。 硕士研究生及以上学历，或本科具有中级及以上职称；专业：工程测量。 | 承担文物与博物馆学专业文物保护方向、博物馆展陈设计、工程测量等课程。 |
| 民族学专业 | 专业教师 | 1 | 硕士研究生及以上学历，或本科具有中级及以上职称；专业：民族学、民俗学、非物质文化遗产方向。 | 承担民族学专业历史人类学、社会公共服务礼仪、文化人类学等课程。 |
| 历史建筑保护工程专业 | 专业教师 | 6 | 硕士研究生及以上学历，或本科具有中级及以上职称； 专业：工程管理类，1人； 专业：建筑学，2人； 专业：历史文献学，1人。 | 承担中国建筑史、古建构造、建筑探伤与加固、设计类等课程。 |
| 音乐舞蹈学院 | 音乐学钢琴教研室 | 钢琴教师 | 4 | 硕士研究生，钢琴专业，博士或在读博士优先，有高校工作经验优先。 | 钢琴课程 自弹自唱课程教学 |
| 音乐学理论教研室 | 作曲教师 | 2 | 硕士研究生学历。博士研究生（包括在读）优先，有高校工作经验者优先。 | 作曲类课程 基础理论课 |
| 音乐学合唱教研室 | 合唱与指挥教师 | 1 | 硕士研究生学历。博士研究生（包括在读）优先，有高校工作经验者优先。 | 1.合唱与指挥课程 |
| 音乐学电子音乐创作与制作教研室 | 编曲教师 | 2 | 原则上有硕士研究生学历，本科学历须有三年以上电子音乐制作经历，有成熟音乐制作案例，作品在国内外相关比赛中获奖或作品参与过省级以上的演出活动。 | 编曲课程 配乐课程 |
| 音乐表演钢琴教研室 | 电钢主课教师 | 2 | 硕士研究生（本科、硕士需为音乐表演（钢琴）或高师钢琴同一专业，具有音乐学院附中学习经历者优先） | 电钢演奏 |
| 古典舞教研室 | 基本功教师 | 2 | 全日制硕士研究生及以上学历，性别不限，男士优先（特别优秀可放宽至本科）。 具有较强的古典舞基本功训练，古典舞身法韵律课程的相关专业知识、专业技能。 | 中国古典舞基本功训练 身法韵律 中国古典舞基本功教学法 |
| 民族民间舞教研室 | 民间舞教师 | 1 | 全日制硕士研究生及以上学历（特别优秀可放宽至本科）。 性别要求男。 3.掌握六大民族相关专业知识与民族民间舞教学法。 | 1.民族民间舞 2.民族民间舞教学法 |
| 国标舞教研室 | 摩登舞教师 | 1 | 1.全日制硕士研究生及以上学历（特别优秀可放宽至本科） 2.性别要求女。 3.具有较强的岗位专业知识、专业技能。 | 摩登舞 |
| 流行舞教研室 | 流行舞教师 | 1 | 1.全日制硕士研究生及以上学历（特别优秀可放宽至本科） 2.具有较强的岗位专业知识、专业技能。 | 流行舞 |
| 现代舞教研室 | 舞蹈编导教师 | 1 | 1.全日制硕士研究生及以上学历（特别优秀可放宽至本科） 2.具有较强的岗位专业知识、专业技能；且具有有独立创编能力。 | 舞蹈编导等课程 |
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